Basiscursus ACT (voor WO’ers)

Beschrijving

Waarom kiezen voor de Basiscursus ACT?

• Efficiënter leren met vijf korte lesdagen (09.00 – 13.00), dus goed te combineren met je werk
• Je bereidt je voor met e-learning in je eigen tempo, zodat er in de bijeenkomsten veel ruimte is om te oefenen en feedback te ontvangen
• Je ervaart zelf wat ACT betekent: niet alleen leren, maar ook voelen en toepassen in je eigen leven
• Je leert interactief door demonstraties, casuïstiek en ervaringsgerichte oefeningen
• Vanaf dag één werk je met ACT-technieken, metaforen en oefeningen die je meteen kunt inzetten in de behandelkamer
• Deelnemers geven aan zich na de cursus steviger en zekerder te voelen in hun rol als behandelaar

Bij inschrijving ontvang je gratis de BureauBuddy ACT.Je leert
tijdens de lessen hoe je deze optimaal inzet in de praktijk.

Inhoud

Deze 5-daagse Basiscursus ACT combineert praktijkgerichte casuïstiek met persoonlijke toepassing van ACT-principes. Je leert werken met de zes kernprocessen van ACT, ondersteund door zowel theoretische verdieping als ervaringsgerichte oefeningen. De filosofische basis en wetenschappelijke onderbouwing van ACT vormen het vertrekpunt, waarna je via rollenspellen, metaforen en experiëntiële interventies deze kennis omzet in concrete behandeltechnieken. En met functionele diagnostiek leer je behandelingen af te stemmen op de specifieke hulpvraag van je cliënten.

Tijdens de cursus verken je onder andere:

• Het ACT-model (hexaflex/triflex) en creatieve hopeloosheid
• Defusie- en acceptatietechnieken
• Mindfulness en het observerend zelf
• Waardenonderzoek en toegewijd handelen
• Integratie van ACT-processen in een behandeltraject

Studiebelasting

De Basiscursus ACT combineert contacturen met zelfstandig werken in de online leeromgeving. Deze cursus bestaat uit vijf korte lesdagen (9.00-13.00u) en wekelijkse online opdrachten van 2 uur per week. Daarnaast besteed je tijd aan literatuurstudie, voorbereiding en oefening in de praktijk.

Totale studielast: 120 uur

• Cursorisch onderwijs: 30 uur (contacturen + begeleide online sessies)
• Zelfstudie: 90 uur (o.a. literatuur, voorbereiden van opdrachten, oefenen met technieken, reflectieopdrachten)

Deelnemers ervaren deze opzet als goed in balans. De e-learning en literatuur bieden structuur en houvast, terwijl de lesdagen ruimte geven om actief te oefenen met rollenspellen, casuïstiek en werkvormen. De afwisseling zorgt ervoor dat de stof beter beklijft en direct toepasbaar is in de eigen praktijk. Hand-outs en opdrachten worden vaak nog lang na de cursus gebruikt als praktisch naslagwerk.

Toetsing

Tijdens de cursus werk je niet alleen toe naar eindopdrachten, maar krijg je tussendoor veel momenten om te oefenen en feedback te ontvangen. Denk aan reflectieopdrachten, intervisie en het bespreken van persoonlijke casuïstiek. Deelnemers ervaren dit als leerzaam en stimulerend: er is ruimte om te groeien zonder de druk van goed of fout. De beoordeling kijkt naar je kennis, vaardigheden en houding in het werken met ACT, met nadruk op ontwikkeling en toepassing in de praktijk.

De Basiscursus ACT bevat twee eindopdrachten:

• Reflectieverslag: een zelfanalyse van jouw toepassing van ACT in de praktijk, inclusief feedback van de docent. Veel deelnemers noemen dit waardevol omdat het hen bewuster maakt van hun keuzes en leerproces.
• Praktijktoepassing: een mondelinge presentatie van een casus waarin je ACT-processen hebt geïntegreerd, aangevuld met een schriftelijke onderbouwing. Deelnemers ervaren dit niet als een klassieke toets, maar als een oefening die direct bijdraagt aan hun ontwikkeling als behandelaar.

Bij een onvoldoende resultaat zijn er maximaal twee herkansingsmogelijkheden per toets of opdracht.